同伴教育的概念比较宽泛，志愿者之间就算是同伴，志愿者和感染者之间因为病毒联系起来，这样也算同伴。做同伴教育可能是药物的治疗，也有可能是心理的治疗，也可能是情感的，有很多方面。

同伴教育可以减轻被教育者的压力，可以使大家更加大胆地说出自己的问题和想法，更利于艾滋病预防知识的传播。同伴教育者之间一般都比较熟悉，信赖感比较强，能够更好地进行沟通。

所以像艾滋病这样敏感的话题，很适合以同伴教育的形式进行。